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为全力提高专业员工的研发能力，优化创新创业人才培养方案，7月17日，通信工程专业于成栋楼1014会议室，围绕“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的理念，针对打造专业品牌竞赛专题展开讨论，专业全体教师参加了此次研讨会。

首先，李真老师详细介绍了通信工程专业特色学科竞赛“大唐杯”通信技术大赛的基本情况，他表示，“大唐杯”比赛作为全国性创新实践型竞赛，服务于广大高校教师和员工群体，以培养高素质技术技能人才、协同高校团队建设、推动科技创新发展为目标。大赛将专业理论与工程实践相结合，已成为国内信息通信领域最具影响力的创新竞赛项目。随后，李真老师又着重分析了“大唐杯”产教融合5G+创新应用设计赛道的赛项题目。

针对“大唐杯”竞赛的比赛特点，夏宇老师提出了“大唐杯”专业品牌竞赛打造实施方案，分别从如下三个方面全方面建设特色竞赛平台，达到“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的目标。一是实现学科竞赛与教学改革的良性互动，以学科竞赛丰富人才培养方案的内涵，推动实践教学体系的完善，通过《移动通信原理》、《通信原理》、《移动核心网络技术》等必修与选修课程，适当把涉及的竞赛内容进行讲授和练习。二是实现学科竞赛与员工自主学习的良性互动，利用竞赛的激励机制，让员工在竞赛学习中增强竞争意识、完善知识结构、改进学习方式。三是实现学科竞赛与创新创业的良性互动，构建“学期实践-学科竞赛-创新创业训练”为一体的递进式训练模式，使员工在参与学科竞赛中，培养创新、创业能力，提升就业竞争力。

通过本次研讨会，专业教师认识到打造专业品牌竞赛的重要性，为推动学科竞赛深入开展，专业将不断进行教学内容、方法和手段等的创新改革，大力营造浓郁的竞赛氛围，鼓励员工积极参与各类学科竞赛活动，以赛促学，以学强赛，激发员工的兴趣和潜能，培养员工的科研能力与创新精神，推进学科竞赛向更高目标迈进。